| Notre mare |
Depuis septembre 2004, nous avions le projet d'introduire une mare didactique dans notre école.
Après avoir réalisé un dossier complet que nous avons remis à la Ville de Namur, nous avons reçu des subsides par l'intermédiaire de Monsieur Alain Detry (Echevin de l'Environnement) pour mettre sur pied notre projet. De plus, nous avons reçu l'aide très précieuse de Christophe Vermonden, animateur de l'association Jeunesse & Ecologie de Namur. |
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| Nous disposions donc d'un espace vert dans l'entrée de l'école où nous voulions y implanter notre mare. |
| Nous avons commencer par creuser, disquer les cuves et mettre le tout de niveau. Nous avons eu la chance d'avoir de l'aide de la part des amis de Monsieur Christophe, de Christophe Vermonden, des parents et bien entendu des enfants de l'école. |
 
 
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| Après avoir placé les cuves de niveau, nous avons eu besoin de briques. Nous nous sommes alors rendus chez David Grégoire (Président de l'Association de Parents qui nous a été d'une aide précieuse pour le gros oeuvre) pour fouiller et récupérer quelques briques pour monter notre muret devant les cuves. |
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Après de nombreuses heures de travail, nous avons pu nous réjouir du résultat final.
Il n'est pas seulement beau, mais très intéressant car nous allons pouvoir découvrir un tas de choses sur la nature, les animaux, les plantes etc. |
AVANT
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APRES
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Partie gauche de la mare. |
Partie droite de la mare. |
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| Lors de notre fancy-fair (la Fête du Muguet), nous avons inauguré officiellement notre réalisation en présence de Monsieur Alain Detry (Echevin de l'Environnement), Monsieur Jean-Marie Van Bol (secrétaire communal), Monsieur Evrard (directeur de notre école), Monsieur David Grégoire (Président de l'Association des parents) et Monsieur Christophe Modave (instituteur de 5e-6e, responsable du projet). |
Discours de Messieurs Modave, Detry et Evrard. |
Découverte des têtards... |
Les institutrices de l'école qui ont toujours soutenu le projet... |
Monsieur Van Bol et Detry entrent dans le "domaine". |
Après l'inauguration, un verre était offert aux invités. |
| Par la suite, nous nous sommes rendus dans un ruisseau à Malonne afin de découvrir la vie dans ces milieux humides. Nous avons pêché quelques animaux (que nous avons remis là où nous les avions trouvés). |
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| Une fois rentrés en classe, nous avons analysé nos découverte grâce à des clés de détermination et nous avons pu donner les noms exacts à toutes ces petites bêtes. Nous avons également chercher des informations complémentaires sur Internet. |
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Après quelques mois, nous avons déjà eu l'occasion de découvrir l'évolution de quelques animaux présents dans notre mare.
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1. Une larve de libellule. |
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2. Des larves de tritons.
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3. Des têtards de grenouille.
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4. Nous avons déjà pu apercevoir une petite grenouille.
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