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JANVIER


Ma 16 H Visite de l’infirmière pour D.M.
Je 18    C P2 La prairie à Mouscron
Ve 19    H+C P2/P4/P6 Evaluation de consignes
Je 25     H après-midi, examens neuromoteurs M3 (prévoir un local près de la classe.
Du Lu 29 au 2 février :

*** Dès l’année scolaire 2006-2007, chaque année selon un plan triennal, tous les élèves de 2e et 5e primaires et de 2e secondaire participeront à une évaluation externe non-certificative.  Lors de la première année du plan (2006-2007), cette évaluation portera, sur la lecture et la production d’écrits ; lors de la deuxième année (2007-2008), celle-ci portera sur la maîtrise des outils mathématiques de base ; lors de la troisième année (2008-2009), sur l’éveil (sciences, technologie, histoire, géographie).
Tous les enseignants des années concernées feront passer les évaluations externes non-certificatives dans leur(s) classe(s) et procèderont à leur correction.  La direction sera quant à elle responsable, pour son établissement, du respect des consignes et des modalités de passation des épreuves.  Pendant les corrections, les enseignants seront considérés comme étant en activité de service.  Ces corrections seront organisées dans le cadre de la formation en cours de carrière durant le temps scolaire, elles seront accompagnées d’un travail de réflexion portant sur le contenu des épreuves et les réactions des élèves.
Participation aux évaluations externes non-certificatives
en lecture et production d’écrits
29 janvier au 2 février 2007


FEVRIER
Je 01     C visite médicale après-midi P4
Ve 02 H repas de la chandeleur
Ve 16 C P3 jeux de société au home Paul Demade


MARS
Je 01     C Visite médicale  
Je 08    H P4 Après-midi vue uniquement
Je 08     C M3 Après-midi  

Lu 12 au Ve 16 C Classes vertes à Saint-Hubert


***Jeudi 22/03/2006 Journée de formation primaires

Le thème de cette journée fixé par le Gouvernement est :
«  Formation consacrée aux principes pédagogiques du décret « Missions » au cours de laquelle on définira clairement  la notion de « remédiation » en la situant dans un processus d’apprentissage englobant également la pédagogie différenciée, l’évaluation formative et la continuité ; on illustrera ce processus par des exemples portant sur le développement des compétences disciplinaires, définies par les Socles de compétences, relatives à la langue française et aux mathématiques ».


Lu 26 au Ve 31 H Classes vertes à Botassart
Je 30    C P3 bricolage de Pâques au home Paul Demade

AVRIL

Di 15     H 1ères communions à Bas-Warneton


Je 26 H M1+M3 matin visite médicale
Sa 28 C Premières communions

MAI

Je 03    H après-midi Vaccinations Hépatite B P6
Sa 5     C Premières communions
Je 10    C M1 Matin visite médicale
Ma 15    C Matin visite médicale M1B

SA 12     H portes ouvertes/ Houthem en fête
Di 20     H profession de Foi
Je 24    C après-midi Vaccinations Hépatite B P6
Je 24    C P3 visite de la ferme Leroy, ferme pédagogique

JUIN

Sa 2    Fête à Saint-Henri Ploegsteert
Di 3     C le Castel en fête
Di 24     H apéro musical

Lu 25    C P3 Fête au Castel « bis » avec le home P.D.
Ve 29     Fin des cours à 15 heures