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Projet Comenius - Année scolaire 2007/2008

Notre établissement scolaire participe à un projet COMENIUS "Assistanat à l'étranger" pendant cette année scolaire.

De quoi s'agit-il ?

COMENIUS est un programme de coopération axé sur l’enseignement scolaire (enseignement maternel, primaire et secondaire) qui soutient les partenariats entre établissements, les projets de formation du personnel éducatif et les réseaux d’éducation scolaire.
Notre centre éducatif accueille une assistante étrangère, future enseignante dans son pays d'origine, pour une durée de trois à dix mois.

Objectifs :

COMENIUS vise à améliorer la qualité et à renforcer la dimension européenne de l'enseignement scolaire, notamment en encourageant la coopération transnationale entre les établissements d'enseignement, en contribuant à améliorer l'évolution professionnelle du personnel participant directement à l'enseignement scolaire, et en promouvant l'apprentissage des langues ainsi que la sensibilisation à des cultures différentes.
Autrement dit :
- Donner aux futurs enseignants la possibilité d'enrichir leur connaissance des langues européennes, d'autres pays européens et d'autres systèmes éducatifs et de perfectionner leurs aptitudes pédagogiques.
- Améliorer les compétences linguistiques des élèves, accroître leur motivation pour apprendre les langues et stimuler leur intérêt pour le pays et la culture de l'assistant.

Public cible :

COMENIUS s'adresse à tous les membres de la communauté éducative : élèves, enseignants, personnel éducatif, collectivités locales, associations de parents d'élèves, organisations non gouvernementales, etc.

Organisation :

Les assistants Comenius sont de futurs enseignants ou des personnes détenant une qualification ou en cours d’acquisition de qualification débouchant sur une activité d’enseignant. Ils n’auront jamais été employés comme enseignants jusqu’à maintenant et auront soit terminé leurs études soit déjà effectué deux années dans la filière d’études concernée.

Ces assistants passent entre 3 et 10 mois dans un établissement scolaire d’accueil ou un organisme d’éducation des adultes d’un pays européen participant autre que leur pays d’origine et prestent de 12 à 16 heures par semaine.

Pendant leur séjour, les assistants doivent être intégrés à la vie de l’établissement/organisme et incités à jouer un rôle éducatif dans la communauté locale.

Au nombre des tâches auxquelles ils contribuent figurent notamment :
- L’amélioration de la compréhension et de l’expression des élèves/apprenants dans la langue maternelle des assistants et, le cas échéant, dans d’autres langues qu’ils maîtrisent.
- Le soutien aux élèves/apprenants qui rencontrent des difficultés dans l’apprentissage.
- La production de matériel didactique et l’aide à la préparation et à la mise en œuvre de projets européens.

L'établissement d'accueil désigne un professeur qualifié et expérimenté qui sera le tuteur de l'assistant tout au long de son séjour.

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