Règlement d’ordre
intérieur
Règles
complémentaires ou précisions
Ce règlement
complète le ROI des établissements d’enseignement secondaire de la
communauté française (voir journal de classe p 243 à 266).
Le document
accompagnant ce règlement doit être signé par les parents ou
responsables et par l’élève. Remis aux éducateurs, il sera classé
dans le dossier scolaire.
1
Fréquentation scolaire : Chapitre III p 255 à 258
1.1 Justifications
des absences : art 23 § 2-4 et 24
Procédure :
Indiquer au
journal de classe le motif de l’absence afin que les professeurs
soient avertis. En plus, envoyer à l’établissement ou remettre à
l’éducateur concerné un document (certificat médical,
demande d’autorisation, justification d’une absence imprévue…)
reprenant la justification.
Validité §3
Le chef d’établissement
est le seul habilité à apprécier un justificatif, il doit donc
être informé avec précision des circonstances expliquant l’absence.
Les parents peuvent soumettre à l’appréciation du chef d’établissement
la motivation de 10 demi-journées d’absence au cours de l’année
scolaire.
Absences non
justifiées : art 24
Toute absence
non justifiée entraîne retenue ou exclusion sans préjuger des
sanctions prises dans le cadre des cours(interrogations évaluées
à 0/10, cote de la participation en classe diminuée…). Une
absence non justifiée d’une heure de cours est considérée comme
une absence d’un demi-jour
.
1.2 Notification
des absences aux parents : art 25
a) Dans les 3
jours une lettre sera adressée au responsable demandant de motiver l’absence.
Par retour du courrier, le responsable doit fournir le justificatif de
l'absence faute de quoi elle sera considérée comme non justifiée et
entraînera des sanctions.
b)
Régulièrement, un courrier récapitulatif de toutes les absences sera
adressé au responsable.
1.3 Contrôle de l’absentéisme :
art 26 à 29
1.4
Retard :
Les élèves qui
arrivent en retard ne sont admis en classe qu’après avoir justifié
leur retard auprès des éducateurs. Des retards répétés seront
sanctionnés par l’exclusion du cours.
1.5 Autorisations
de sortie : art 19 à 22
Temps de midi et
repas :
Les élèves
peuvent acheter un repas chaud (3 euro), pizzas et sandwiches (2 euro), pâtes et frites (1.5 euro) à l’école.
Seuls les élèves
qui rentrent dîner à domicile peuvent quitter l’école durant le
temps de midi(entre 12 h et 13 h 40). L’autorisation de quitter l’école
pour se rendre chez un condisciple ou un membre de la famille proche ne
sera accordée exceptionnellement que moyennant une demande écrite et
précise des parents, accompagnée d’une invitation écrite des hôtes
concernés et cela après examen de chaque cas. Ce déplacement se fera
sous la responsabilité conjointe des parents et des hôtes.
La fréquentation
de la boulangerie ou autre établissement n’est pas autorisée si l’élève
ne dispose pas d’une autorisation de sortie telle que décrite
ci-dessus. Cette autorisation peut être retirée, après avertissement,
si le comportement de l’élève, tant à l’école que sur la voie
publique, l’impose.
Horaire
décalé :
Lorsque la
première heure (à 8 h 20) ou la dernière (15 h 20) est une heure d’étude
régulière, les parents peuvent donner l’autorisation d’arriver
tardivement (à 9 h10)ou de quitter à 15h20. Sans cette autorisation,
les élèves doivent se présenter à la salle d’étude. Cette
autorisation n’est accordée que si l’élève ne traîne pas dans
les rues ou autour de l’école pendant ces heures. Elle peut être
retirée dans le cas contraire.
Les élèves qui
empruntent le car l’attendent jusqu’à 16h10 à l’étude.
Si le hasard de l’horaire
normal, fonction des choix d’options, conduit certains jours à un
début de journée à 10h20 ou une fin de journée à 14h30, une
autorisation de sortie spéciale peut être demandée.
Absences prévues
d’un professeur
Lorsque l’absence
d’un professeur est prévue, l’élève ne peut s’absenter (uniquement
avant 10h et /ou après 14h30) que si l’autorisation a été
sollicitée aux parents et accordée par eux. Cette éventualité sera
signalée dans le journal de classe. Si une suppléance ou si des
travaux à l’étude sont organisés, la présence des élèves est
obligatoire.
Absence inopinée
d’un professeur :
Le retour
avancé ne pourra se faire qu’à partir de 14h30 à
condition que l’accord des parents ait été clairement accordé
soit par une autorisation préalable générale soit par une note au
journal de classe ou par un contact téléphonique.
Sorties des
élèves aînés :
Les règles d’autorisation
sont identiques. Il est interdit aux élèves de véhiculer des
condisciples sur leur moto ou dans leur voiture personnelle pendant
les heures de cours. Les déplacements au sein de l’école se font
à pied.
Une carte de sotie
sera remise aux élèves. Elle devra être présentée à tout
contrôle.
1.6 Etudes
organisées pendant la journée scolaire, temps libres et organisation
des repas.
Les heures d’étude
ne sont pas un temps de récréation mais une période de travail
Elles se
déroulent dans une des salles d’étude.
Les
récréations et les temps libres se passent dans l’enceinte de l’école
en face des bâtiments scolaires ; les élèves ne peuvent
circuler dans les couloirs pendant ces périodes.
Les facilités
accordées aux aînés feront l’objet d’un contrat particulier.
Les élèves du
cycle inférieur se rangent au coup de sonnette sous le préau face au
numéro de la classe qu’ils vont occuper. Les élèves du cycle
supérieur se rangent immédiatement devant leur classe. Les
déplacements vers ou venant de la forge doivent se faire avec le
maximum de célérité.
Les repas chauds
se prennent au réfectoire ; les collations froides se consommeront
(dès la fin des travaux) dans le local prévu du nouveau bâtiment.
2. Conduite et
tenue
2.1 Respect
de l’environnement
L’école est
notre cadre de vie durant une grande partie de l’année. Chacun est
responsable du respect de l’environnement. Les poubelles
existent !
2.2 Respect
des autres et de soi-même
- Dire bonjour,
éviter des paroles et des gestes agressifs permettent d’entretenir la
convivialité. La Ponctualité est le premier signe de politesse.
- Eviter de boire
et de manger en classe (même du chewing-gum) est un signe de respect
envers les personnes et les lieux. Laisser la classe en état (ordre,
propreté, bancs…) est une marque de respect envers la classe
suivante.
- Porter une tenue
adaptée à l’école est un signe de respect envers le rôle de l’école.
L’école n’autorise ni perceuses, ni autres singularités ; la
tenue vestimentaire doit être adaptée aux activités scolaires et ne
pas s’apparenter à une tenue de plage ou de sortie.
- L’école doit
veiller au respect des règles de santé et protéger les élèves des
effets néfastes du tabac. Il est interdit de fumer dans l’enceinte de
l’école et aux abords immédiats. Toute introduction ou consommation
de drogue, alcool ou autres(… ) sera sévèrement réprimée (jusqu’à
l’exclusion)
- Dans le but de
privilégier le dialogue entre les acteurs présents à l’école, les
Walkmans, discmans, MP3(…) ne sont pas autorisés. De même, afin de
garantir la sérénité dans le travail et éviter des perturbations
intempestives, les GSM ne sont pas autorisés ; le contact
téléphonique urgent peut se faire du bureau moyennant autorisation.
Aucune enquête ne sera assurée par l’école concernant la
disparition d’objets dont la présence est interdite à l’école.
3. Sanctions
disciplinaires : voir Chapitre IV art 30 à 39
4. Règlement des
études : p 243 à 250
4.1
Journal de classe
Le journal de
classe doit être tenu au jour le jour. Il doit mentionner toutes les
tâches qui sont imposées et la matière vue en classe.
Le journal
mentionne l’horaire des cours et des activités pédagogiques et
parascolaires.
Il est un
instrument de communication entre parents et école. Des communications
importantes peuvent y être inscrites. Il doit être signé chaque
semaine et chaque fois qu’une note y est inscrite. Le personnel d’internat
prend le relais des parents pendant la semaine mais cela ne dispense pas
les parents de la signature «hebdomadaire »
L’élève doit
toujours avoir sur lui son journal de classe. L’impossibilité ou le
refus de le présenter peuvent conduire à la retenue.
4.2 La
commission d’homologation
doit pouvoir
constater que le programme des cours a effectivement été vu par l’élève
et que celui-ci a réellement poursuivi ses études avec fruit. Les
pièces justificatives nécessaires à l’exercice du contrôle,
journal de classe, cahiers et exercices faits en classe ou à domicile,
doivent être conservés par l’élève avec le plus grand soin.
Les
interrogations, devoirs et examens sont conservés à l’école.
4.3 Consignes
Les élèves sont
informés des consignes de travail données par les professeurs ; ces
consignes doivent être scrupuleusement suivies. Elles forment les
balises de l'apprentissage et une première garantie de succès.
Certaines consignes sont applicables à tous les cours et seront
évoquées ci-après, d'autres plus spécifiques seront expliquées par
les professeurs en début d'année et notées au cahier ; Vous devez,
élèves et parents contresigner ces consignes.
4.3.1 Ponctualité
dans les travaux :
Les travaux
demandés doivent être exécutés, les leçons et contrôles
préparés pour le jour fixé. Respecter les délais est une preuve du
sérieux accordé à la scolarité. Tout manquement entraîne une
pénalisation dans les notes attribuées.
Les
interrogations signées et corrigées, qui peuvent être produites
pour justifier l'évaluation doivent être restituées dans les
délais fixés sous peine de réduction des notes. Ces documents sont
conservés à l'école pour être soumis à l'homologation.
4.3.2
Matériel:
Venir en classe
sans son équipement (cours, livre, feuille de farde, plumier) montre
une désinvolture qui ne donne aucune garantie de réussite. L'absence
de l'équipement adéquat (dont celui de gymnastique) empêche la
progression normale du cours et peut justifier l'exclusion du cours ou
la retenue du mercredi.
4.4 Evaluation:
Les consignes
particulières sont précisées par chaque professeur dans les cahiers.
1 .Les leçons
du "jour" doivent être connues et peuvent faire l'objet
d'une évaluation non annoncée.
2. Les
interrogations et bilans sont annoncés au journal de classe et la
matière délimitée.
3 .En décembre
et en juin une session d'examens est organisée dans toutes les
disciplines. Elles seront évaluées sur un total de 20 points au
premier degré , 30 points au 2ème degré et 40 points au troisième
degré
4. Au 3ème
degré, durant les 4 sessions les examens consistent alternativement
en épreuves orales ou écrites. Le conseil de classe de
délibération de juin sera attentif à la progression des notes
obtenues et à l’obtention d’au moins 50% des points en 3ème
période et aux examens de juin. Les élèves qui ont bénéficié d’une
faveur lors du passage de classe disposent de l’année suivante pour
faire la preuve de l’acquisition des compétences exigées, ils
doivent réussir dans cette discipline l’année suivante. Octroyer
une « faveur »’ relève de la responsabilité du cosneil
de classe ;ce n’est aps automatique .Chaque dossier est
examiné individuellement
5.. Les
préparations et devoirs sont aussi soumis à l'évaluation ainsi que
la tenue du cahier.
6. Lla
participation au cours entre aussi dans les critères d'évaluation.
7. Un avis sur
les compétences transversales et disciplinaires sera joint au
bulletin du premier degré.
8. L'absence non
justifiée à une épreuve d'évaluation conduit à l'annulation des
points accordés à celle-ci. En cas d'absence justifiée et dont la
justification a été reconnue valable, l'épreuve doit être
présentée le plus tôt possible sauf décision contraire du conseil
de classe.
9. Toute fraude
ou tentative de fraude conduit à l'annulation de l'épreuve.
4.5 Comportement
en classe :
Les règles de vie
en commun sont évidemment d'application en classe. Politesse, calme,
ordre sont les fondements d'une ambiance de travail constructive.
Tout élève doit
participer à l'activité organisée en classe. Les élèves qui par
leur comportement, empêchent le bon déroulement de la leçon et
portent ainsi préjudice à l'apprentissage des condisciples peuvent
être éloignés de la classe temporairement. Cet éloignement sera
accompagné par des travaux à exécuter à la salle d'étude ou lors
d'une retenue.
5
Accidents-pertes-vols-dégradations: chapitre IX
5.1
Accidents :
Tout accident
survenant à l'école, sur le chemin de l'école ou lors des
activités doit être signalé le plus tôt possible à
l'établissement scolaire. L'assurance scolaire ( Ethias) couvre les
frais médicaux et pharmaceutiques mais n'intervient pas dans les
autres frais (lunettes, vêtements…)
5.2
Assurances scolaires :
Les polices
collectives d'assurances scolaires souscrites par le Ministre auprès
D’ ETHIAS comportent deux volets : l'assurance
responsabilité civile et l'assurance contre les accidents corporels.
L'assurance
responsabilité civile couvre les dommages corporels ou matériels
causés par un des assurés à un tiers dans le cadre de l'activité
scolaire. Elle ne couvre pas la responsabilité encourue sur le chemin
de l'école.
L'assurance contre
les accidents corporels survenus dans le cadre des activités couvre les
assurés en dehors de toute recherche de responsabilité d'un de
ceux-ci.
Elle garantit à
la victime assurée ou à ses ayants droit le paiement, dans certaines
limites, notamment des frais médicaux et des indemnités d'invalidité.
L'intervention de
l'assureur s'effectue complémentairement aux prestations légales de
l'assurance-invalidité ou de l'organisme qui en tient lieu.
Si la victime
bénéfice de telles prestations, il lui appartient de :
-déclarer
l'accident à sa mutuelle ;
-régler les
honoraires du médecin, les frais d'hospitalisation, pharmaceutiques
;
-obtenir
l'intervention de la mutuelle dans les frais ;
-communiquer
à l'établissement, pour transmission à l'organisme assureur
une attestation de la mutuelle indiquant en regard des montants
réclamés la quote- part prise en charge ;
Si la victime
ne bénéfice pas de telles prestations, il lui appartient d'en
aviser l'établissement.
Tout accident doit
être signalé dans les plus brefs délais au secrétariat ou à l’éducateur
concerné.
5.3
Pertes -vols-dégradations
5.3.1 Les élèves
sont personnellement responsables des biens introduits à l'école. Les
objets personnels (mallettes, sacs, vêtements) ne peuvent être
abandonnés dans les halls ou couloirs. En cas de perte ou de vol,
l'école ne pourra être tenue pour responsable. Des casiers personnels
sont proposés en location.
5.3.2 De
nombreuses pièces d'équipement sportif ou scolaire sont abandonnées
chaque année dans l'école et ne sont pas réclamées. A la fin de
chaque période, les objets non réclamés seront donnés à des
œuvres.
5.3.3 Les élèves
sont responsables des dégâts occasionnés par eux aux bâtiments, au
matériel et au mobilier. Sans préjudice de l'application d'une mesure
disciplinaire appliquée à l'élève, les parents, responsables ou l’élève
majeur seront tenus de procéder à la réparation du dommage subi ou,
à défaut, de prendre en charge le coût financier de la remise en
état des biens et des installations.
Dispositions
finales
Le présent
règlement d'ordre intérieur ne dispense pas les élèves ou leurs
parents de se conformer aux textes légaux,
règlements et instructions administratives qui les concernent,
diffusés s'il échet par le Ministre de l'Education ainsi qu'à toute
note interne ou recommandation émanant de l'établissement.
La responsabilité
et les diverses obligations des parents prévues dans le règlement
deviennent celles de l'élève lorsque celui-ci est majeur et subsistent
pendant toute la durée de la scolarité.
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