- une formation
intellectuelle de bon niveau où chacun reçoit ce dont il a besoin
(aide, soutien et encouragements) pour atteindre son niveau personnel
d’excellence ;
- des méthodes
inspirées du scoutisme permettant la responsabilisation envers
soi-même et envers les autres. Ces méthodes font appel aux principes
de loyauté, de fraternité, de solidarité et d’initiative
personnelle.;
- des activités
créatives diverses (grands événements de l’année, arts de la
scène, musique, dessin, ateliers, week-ends d’internat,...);
- la pratique du
sport (football, handball, volleyball, basketball, baseball,
badmington, tennis de table, natation, athlétisme, patinage, ski de
fond, escalade, point forme, kayak, initiation à des sports peu
pratiqués, … dans le cadre des cours, des compétitions
inter-scolaires, des journées sportives, des activités d’internat.
L’athénée mérite son titre d’école sportive;
- une ouverture
aux autres, sur la culture et sur le monde par la participation à des
séances de ciné-clubs, théâtre, jeunesses musicales, excursions,
visites d’expositions, activités du samedi matin, voyages scolaires
et linguistiques, opérations de solidarité… ;
- l’éducation
à la citoyenneté grâce à une organisation structurelle de la
participation et de l’écoute des différents acteurs de la
communauté éducative (conseil d’école, chefs d’école,
délégués de classe, aînés, comité de gestion, conseil de
participation, espace E-cool, confection d’un journal d’école,…) ,
à l’organisation de conférences, à la visite d’institutions
publiques et de lieux de mémoire, à l’adhésion à des projets de
respect de l’environnement, de la prévention des assuétudes,…