La semaine des cultures oubliées

 

Réactions d'élèves

 

Lorsque les animations des « cultures oubliées » ont commencé, il n’y avait que les élèves en sciences sociales qui y participaient.

Par la suite, le reste de la classe a été chargé à jouer le rôle des reporters. Il s’agissait en effet de prendre notes des animations, d’interviewer les participants, mais aussi de prendre des photos .Cette « mission »fut captivante dès le départ puisqu’elle m’a permis de mettre en application la voie que j’ai l’intention de prendre à l’avenir !

A propos du sujet, j’estime qu’il était important d’aborder un tel débat dans l’école, étant donné que Gatti de Gamond est un endroit richement cosmopolite…

Malgré la fatigue que j’ai dû subir, en particulier le jour où les deux écoles nous ont rendu visite, je ne regrette absolument pas d’avoir pris part « aux cultures oubliées » !!!!

 Georgia Argiroglou

 

       

Présentation du projet