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Concours d’orthographe en duo
Le 18 mars 2006 , au Palais des Congrès
Un peu avant les vacances de Carnaval, plusieurs enfants avaient manifesté leur intérêt pour ce concours que je leur avais proposé; l’accent avait dès lors été mis sur l’orthographe.
Ainsi, pendant les heures de français de ces quatre dernières semaines, nous avons réalisé plusieurs dictées dont la correction nous permettait de (re)voir les règles essentielles apprises en primaire et la matière au programme de première secondaire.
Afin que les coéquipiers (pas toujours issus de la même classe !) apprennent à travailler ensemble, de nombreux élèves ont « sacrifié » des heures de table et/ou des heures d’étude pour venir s’exercer en réalisant, en duo, les dictées des années précédentes.
Le samedi 18 mars, jour J, nous nous sommes retrouvés au Palais des Congrès dès 9h45 : les plus jeunes entrèrent en piste dès 10h15 ; les juniors à 11h30. Cette matinée fut une véritable réussite :
- excepté un malade, tous les élèves inscrits se sont présentés ;
- tous ont adopté un comportement exemplaire ;
- tous sont sortis de la salle de dictée, le nez sur le texte correct, pressés d’évaluer
leurs performances et de confronter leurs opinions.
Quel plaisir de les voir se précipiter, tout excités, pour montrer le texte et … demander la justification des (rares) fautes qu’ils pensaient avoir commises !
A cette heure, nous ne connaissons pas encore les résultats individuels, mais nous pouvons déjà être TRES fiers : plusieurs élèves se sont classés dans les 30 meilleurs sur … 900 ! Malheureusement, les organisateurs ne récompensaient que les 3 premiers de chaque catégorie, mais je ne voudrais pas que cela vous attriste : vous devez être conscients que pour ne commettre que 4 ou 5 fautes dans de pareils textes, vous vous êtes dépassés ! C’est une véritable performance que vous avez accomplie : je vous tire mon chapeau, Mesdemoiselles et Messieurs ! Et vivement l’an prochain : je suis certaine que vous serez encore meilleurs ; les autres participants n’auront qu’à bien se tenir…
Catégories « enfants » : 8 équipes
- Olivia BINDAS (1H) et Jehona CETAJ (1L)
- Laura PIZENT et Justine PATERNOSTER (1L)
- Sara HUMBLET et Laurane HEUSCH (1C)
- Julie MOREAU et CRASNIER Jennilee (1C)
- Florian GILLES et Claire JETTEUR° (1C)
- Marine LEONARD et Elodie CORNETTE (1C)
- Anaïs FRERARD et Jennifer ACKERMANS (1C)
- Céline CHABOT (1C) et Marvin LIAGRE (1H)
Catégorie « juniors » : 6 équipes
- Jason ANANIA et Dimitri GROMIDAS (1C)
- Romain M’RABET et Laurane HEUSCH* (1C)
- Morgane BOZET (1C) et Maxime KEMPENEERS (1H)
- Sophie LAKAYE (1C) et Nargisse Ben Tahaikt (1H)
- Ornela HOXHAJ (1C) et Morgane PROTAIN (1L)
- Valentin VAN SPLUNTER et Driss CHERKAOUI (1L)
° La dictée de Claire n’était qu’un échauffement : l’après-midi, elle s’est qualifiée pour les jeux mathématiques !
* Laurane n’a pas hésité à remplacer Richard (malade) : après la première dictée, elle a donc aussi fait la deuxième pour permettre à Romain, sans partenaire, de participer ! Ah, l’esprit d’équipe…
F. Lallemand, l’heureux professeur de tout ce petit monde!
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