| |
Voyage à Florence
Le gentil organisateur et ses drôles de dames
Voyage à FLORENCE
AVRIL 2007
[Sur le modèle d’Astérix et Cléopâtre…]
Il aura fallu pour réaliser ce voyage :
- 7 professeurs dont 6 dames ;
- 71 élèves, 39 filles, 32 garçons ;
- 2 chauffeurs dont 1 Ardennais ;
- 1 car à deux étages, grand, beau, mais grand quand même : « A Fiesole, vous pouvez y aller en bus, moi j’y vais pas avec mon car. » ;
- 3 mois de préparation ;
- 78 heures de communications internationales : « Sylvianne, tu peux retéléphoner au Bargello, ils n’ont toujours pas répondu à notre fax du… » ;
- 2km 500 de rouleaux de papier pour le fax ;
- 1 boîte d’aspirine 1g ;
- 2 photographes : « Mercredi matin piazza Michelangelo ? Si, va bene » ;
- 1 costume de Capitaine Crochet : « Vous voulez de la colle pour la moustache ? »
Les non-invités mais qui s’invitent quand même (les « incrustes ») :
- Une crise de tétanie : « Vous voulez que j’appelle l’ambulance ? Non, non, c’est gentil, on sait ce qu’il faut faire. » ;
- Un sac perdu : « Alors récapitulons : quand on a rendu tous les sacs, tu étais aux toilettes, tu pensais que ta copine … » ;
- Des couteaux de torture moyenâgeux : « Monsieur, c’est un musée ici, qu’est-ce que vos élèves font avec des couteaux dans leur sac à dos ? » ; Euh…
- Une gitane et un Chinois : « Je pars avec le sac de mademoiselle ni vu ni connu » ;
- Une police kafkaïenne: « Madame, on vient de voler le sac d’un de nos élèves. Ce n’est pas moi qui m’occupe de ça. Vous êtes bien la police municipale, non ? Oui, mais vous devez aller près des Carabinieri ! Désolés, nous ne sommes pas équipés pour enregistrer votre plainte. Allez au poste. Mais c’est fermé ! Alors vous devez aller à la questure, c’est facile, vous prenez la via… Euh, on part dans 30 minutes. Avec la description, vous allez chercher après cette gitane ? Non puisque vous n’avez pas déposé plainte… ».
- Sieuuuuuuuuuuuuuuuuu, c’est quand qu’on arrive ?
Jour 1 :
Florence -
Découverte de la cathédrale, du baptistère, de Santa Croce et du Palazzo Vecchio
Jour 2
San Gimignano et Sienne
Jour 3
Chapelle des Médicis ; Fiesole
Jour 4
Carrare
Des élèves qui s’intéressent au passé, à l’histoire de civilisations disparues ;
Des élèves curieux qui cherchent à comprendre ;
Des élèves qui apprécient l’architecture, la peinture, la sculpture, la mosaïque et qui s’émerveillent encore devant une façade ou un dallage en marbre ;
Des élèves gentils et conviviaux les uns avec les autres ;
Des élèves sympathiques, agréables, polis et que l’on a plaisir à côtoyer ;
Cela existe.
J’ai la chance de les connaître, j’ai eu le plaisir de les emmener en Italie, à Florence, Sienne et San Gimignano, à Fiesole et Carrare.
Je les félicite.
D’avoir été tout simplement corrects ? Oui.
Mais d’être aussi un peu plus que cela : des élèves qui inscriront je l’espère leurs pas dans un courant de valeurs dont nous sommes les défenseurs : l’Humanisme.
Bien à vous.
Le gentil organisateur
et ses drôles de dames
DOSSOGNE M.H.
|
|
